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选择题要既快又准,高考选择平均每题解答时间应控制在2—3分钟左右,解题陷困受阻时更要切记不可一味蛮做,要针对题目的特点“千方百计”达到快捷解题的目的。下面将一些与物理知识无关但又是必须掌握的答题策略总结如下:
第一,要把整个题目看完,特别是选项,让选项引领你的思路。应当站在出题者的角度来揣摩,而不应该主观臆断。
第二, 高考试题中没有一个字是多余的,要注意一些关键词:正确的是、错误的是,一定,可能,… …时,……过程中,矢量相等或相同,矢量大小相等,增大、增大到,光滑,缓慢,连接,恰好(刚好),只有……才,等。这些关键词是审题的重点突破口,时刻对应物理状态,时间对应一段过程;等这些,都是审题所要特别注意的。
第三,画出运动情景图和受力示意图是解题时必须做到的两点,在这两点上要舍得花时间。
第四,选项分类
1.统一型 选项
四个选项要说明的是同一个问题。对物理概念、规律的理解要求准确、全面,选项将从不同角度说明同一问题。
2.发散型选项
四个独立选项,分别考查不同的概念、规律和应用,知识覆盖面广。各种类型的选择题都可以是该类选项。
3.分组型选项
选项可分为两组或三组。大多出现在概念判断型、现象判断型、信息应用型和类比推理型中,以类比推理型为最多。
第五,应对“会做的”和“不肯定的”的题目的基本策略
1.会做的
(1)争取拿全分。
(2)要特別注意跟过去做过的题目的区别,千万不要死套回哪个是答案。
(3)不要把选择题做成计算题或填空题,不一定将所有選项都做完才作答,若是单项选择题最多做三个选项即可判断选项。比如,从A项开始若A正确,则以后的三个选项就可以不看了,若A不正确,再看B项,B正确则C、D、就可以不看了,依次类推。另外选择题答案就在选项中, 要根据自己掌握的知识情况,采用科学方法,尽快得出正确答案,有些计算型的选择题不一定要算出最终答案才进行作答,完全可以做到中途就可以结合选项作答。这样才能做到既快又准。
2.不肯定的
(1)初步判断4个选项后,得到情况:A(肯定对)B(可能对)C(可能对)D(肯定错),此时要考虑的是保3分,还是争6分,如果保3,那只能选A了。
(2)有时选项之间是矛盾的,此时可以采用把选项分组的方法。
(3)剩下二选一时要结合自己所掌握的知识或物理规律进行大胆的推测,凭自己的第一印象确定选项,切记无论如何不能犹豫不决浪费时间,更不可将其空着不做。
第一,要把整个题目看完,特别是选项,让选项引领你的思路。应当站在出题者的角度来揣摩,而不应该主观臆断。
第二, 高考试题中没有一个字是多余的,要注意一些关键词:正确的是、错误的是,一定,可能,… …时,……过程中,矢量相等或相同,矢量大小相等,增大、增大到,光滑,缓慢,连接,恰好(刚好),只有……才,等。这些关键词是审题的重点突破口,时刻对应物理状态,时间对应一段过程;等这些,都是审题所要特别注意的。
第三,画出运动情景图和受力示意图是解题时必须做到的两点,在这两点上要舍得花时间。
第四,选项分类
1.统一型 选项
四个选项要说明的是同一个问题。对物理概念、规律的理解要求准确、全面,选项将从不同角度说明同一问题。
2.发散型选项
四个独立选项,分别考查不同的概念、规律和应用,知识覆盖面广。各种类型的选择题都可以是该类选项。
3.分组型选项
选项可分为两组或三组。大多出现在概念判断型、现象判断型、信息应用型和类比推理型中,以类比推理型为最多。
第五,应对“会做的”和“不肯定的”的题目的基本策略
1.会做的
(1)争取拿全分。
(2)要特別注意跟过去做过的题目的区别,千万不要死套回哪个是答案。
(3)不要把选择题做成计算题或填空题,不一定将所有選项都做完才作答,若是单项选择题最多做三个选项即可判断选项。比如,从A项开始若A正确,则以后的三个选项就可以不看了,若A不正确,再看B项,B正确则C、D、就可以不看了,依次类推。另外选择题答案就在选项中, 要根据自己掌握的知识情况,采用科学方法,尽快得出正确答案,有些计算型的选择题不一定要算出最终答案才进行作答,完全可以做到中途就可以结合选项作答。这样才能做到既快又准。
2.不肯定的
(1)初步判断4个选项后,得到情况:A(肯定对)B(可能对)C(可能对)D(肯定错),此时要考虑的是保3分,还是争6分,如果保3,那只能选A了。
(2)有时选项之间是矛盾的,此时可以采用把选项分组的方法。
(3)剩下二选一时要结合自己所掌握的知识或物理规律进行大胆的推测,凭自己的第一印象确定选项,切记无论如何不能犹豫不决浪费时间,更不可将其空着不做。