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高效的初中语文课堂,学生应表现为能自主进入学习状态,主动参与教学过程中。语文教师要做到,首先,合理设计每一教学环节,其次,引导学生掌握自主学习技巧,最后,不断激励学生树立自主学习兴趣。基于以上,本文主要以自主学习的方式打造初中语文高效课堂为研究目标,以此给同行教育者提供一些建议。
以自主学习的方式打造初中语文高效课堂
【摘 要】
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高效的初中语文课堂,学生应表现为能自主进入学习状态,主动参与教学过程中。语文教师要做到,首先,合理设计每一教学环节,其次,引导学生掌握自主学习技巧,最后,不断激励学生树
【机 构】
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沈阳市第六十九中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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