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【正】我们瞩目新一轮基础教育课程改革中的新理念,也更关注这些新理念的落实,关心新课改的实践。面对教师们在教学实践中遭遇的诸多困惑与尴尬,人们在思索:我们究竟应该建构什么样的语文教学内容?王荣生博士曾
学生出错:是挑战也是突破——语文课堂教学案例诊析
【摘 要】
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【正】我们瞩目新一轮基础教育课程改革中的新理念,也更关注这些新理念的落实,关心新课改的实践。面对教师们在教学实践中遭遇的诸多困惑与尴尬,人们在思索:我们究竟应该建构
【机 构】
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福建省邵武市昭阳小学
【出 处】
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学术评论
【发表日期】
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2009年11期
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