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针对信息技术与建筑业的深度融合,安装工程计价信息化技术越来越完善,因此,作为培养高素质安装工程计价人才的高职院校必须要深化课程改革,促进'安装工程计价'课程信息化体系的构建。文章立足于构建'安装工程计价'课程信息化体系视角,以论述信息化技术在'安装工程计价'课程中的应用价值作为切入点,阐述构建'安装工程计价'课程信息化模型的框架,最后提出优化课程信息化的保障措施。