【摘 要】
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(接7期)农村小学的生源不足,教室里的学生单行单座。你在教《角的度量》的过程中却说:同学们请拿出量角器,先观察其特点,然后小组之间相互讨论。由于学生们单行单坐,坐得很宽
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(接7期)农村小学的生源不足,教室里的学生单行单座。你在教《角的度量》的过程中却说:同学们请拿出量角器,先观察其特点,然后小组之间相互讨论。由于学生们单行单坐,坐得很宽松,小组讨论无法有效进行,11
(7) The lack of students in rural primary schools, students in the classroom single-seat. When you were teaching “Measurement of the Corner,” you said: Students should take out the protractor, observe its characteristics, and then discuss with each other. Due to the students’ solipsism and sitting comfortably, the group discussion can not be effectively conducted
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习题是小学数学教材的重要组成部分,是学生巩固数学基础知识和基本技能、获取数学活动经验和数学思想方法的重要平台。因此,习题不是与例题孤立封闭的个体,而是数学课程资源
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