糖尿病性自主神经病Q-T间期延长在心脏猝死中的可能作用

来源 :国外医学(内科学分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengyao54321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 本文对糖尿病合并不同程度的自主神经病患者观察静态和动态时 Q-T 间期变化。研究对象包括3组糖尿病患者(年龄40±12岁),其中无自主神经病8例,临界自主神经病7例,自主神经病9例,正常健康对照(年龄:37±8岁)13名。自主神经病通过Ewing 介绍的方法确定,采用特殊设计方法计分。
其他文献
【摘要】初、高中物理在教学过程中范围和层次不同,存在着很大的差异,高中物理相对于初中物理而言,从教学要求、内容、研究方式以及学生的学习方式上都往上提高了一个台阶。如果想要完成高中物理教学,消除学生的心理压力,最重要的就是要做好初、高中物理教学的衔接工作。本文就初、高中物理教学的衔接问题及对策展开详细论述。  【关键词】初、高中物理 教学 衔接问题及对策  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】
在中学教育中,学生科学素养的培养随着新课改的不断发展逐渐得到了重视,学校与教师也越来越注重对学生个人能力、综合素质的提升.初中正是为学生打下学习习惯与学习行为的重
【摘 要】在小学语文教学过程中,作文教学是其中的基础内容,只有将作文教学有效的与小学教学融合,才能让学生的语文基础能力以及理解能力和写作能力得以提升。当前很多小学语文课堂中,主要针对小学生的词汇量和语句理解能力进行的教学,不能真正很好的进行作文教育,所以教师一定要采用更加灵活的教学方法,应用有效的教学方式让学生作文能力素养提升。因此,本文将对个性化角度下的小学语文作文教学进行分析。  【关键词】个
【摘 要】阅读是语文的重要组成部分,语文阅读能促进学生语文水平及人文素质的提升。随着教育体制的改革,加强学生的语文阅读能力是很有必要的,并在这一过程中,教师应积极提升小学语文阅读教学有效性。  【關键词】小学;语文;阅读;教学;有效;策略  【中图分类号】G62 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)24-0210-01  前言  随着教育体制的不断深入,小学教学要求也在不
基于多角度动态退偏振光散射的短碳纳米管测量方法,通过对不同散射角度下测得的结果进行线性拟合,减少了角度不准确产生的误差,改善了测量系统的重复性.研究了多角度动态光散
目的通过调查老年人群安全用药知识和用药行为现状,给予有针对性的干预指导,保障老年人群的用药安全。方法自制问卷调查表,对宁波市姚江社区276名老年人进行现状调查,内容包括用
金属离子在各类生理活动中均起着重要作用。因此想要清晰地了解金属离子在体内的作用机制,需要对其进行实时的动态标记以及定位追踪。不过许多荧光探针存在着光漂白、荧光寿命短、量子效率低等问题,而磷光过渡金属配合物具有较长的磷光发射寿命、很好的光稳定性、易调谐的发射波长和高的发光效率等诸多优异的光物理性质。本文旨在将金属离子检测基团和磷光金属铱(Ⅲ)配合物相结合,发挥过渡金属配合物自身的优势,设计合成一种用