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小学语文作为语文学科在小学教育阶段进行系统教育的主要方式，做好对其课堂教学有效性的提升策略研究，能够为提高课堂教学质量带来帮助。笔者结合实践教学经验，在文中从“构建良好教学环境”、“开展教学模式创新”、“丰富课堂训练方法”和“布置生活实践作业”四个方面，对如何提高小学语文课堂教学有效性予以讨论。