提高小学语文课堂教学效率的策略研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfzhou66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了激发学生学习的兴趣以及课堂的整体效率,作为小学语文教师,应当转变之前古板的教学方式,对教学方式进行更新.小学语文教师在每节课前要做好准备工作,提前熟知课本内容,巧妙地运用教学方法,同时,每节课后还要反思教学中存在的不足之处,为提升课堂教学效率贡献自己的微薄之力.
其他文献
当前幼儿园课程正处于根本性变革的阶段,而乡土资源可以丰富幼儿园教育内容,要求教师能够善于发现、选择和利用乡土资源,包括当地的社区教育和特有的自然环境等方面的资源,从
微课作为互联网背景下富有创新性的教学方式,用视频展现一种富有丰富性、灵活性、趣味性的学习情景,通过视频引发学生的关注,将微课教学法应用在语文教学进程中,可以点燃学生
幼儿教育事业若想得到有效提升,不能仅依靠幼儿园,还需要家庭积极参与其中,良好的交互关系是实现家庭、幼儿园共同教育、协同育人的前提,为解决幼儿园与幼儿家庭沟通交流问题
语文课程中的人文精神强调学生在学习过程中实现自我成长,激发学生的创造力和生命力.著名语文教学家于漪指出:人文性包括知、情、意、行等方面;语文教学应培养学生完美人格,
企业文化是一个企业生存与发展的精神领导力量,对企业的管理和发展来说尤为重要.在企业文化的构筑过程中,企业新闻宣传起着重要的推动作用.企业新闻宣传是推动企业文化建设的
角色游戏是幼儿期最典型、最具有特色的游戏.尤其作为创造性游戏,更是深受孩子们的喜爱.角色游戏也称为象征性游戏、模仿性游戏、装扮性游戏、社会性游戏.也是幼儿通过模仿和
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
为大力实施文化强企战略,构建统一的企业文化传播平台,不断增强企业文化的穿透力、影响力和震撼力,全面落实国家电网公司企业文化“五统一”要求,国网绥化供电公司开展了“榜
课堂教学是一种有目的、有组织的信息交流活动,是教师与学生、学生与学生之间的一种特定沟通.在现代教学中,教学软件是实现课堂上师生有效沟通的桥梁.通过对教学软件的科学应
目前,我国的教育改革正在进行有效的开展,对幼儿的心理健康教育越来越重视.对幼儿进行心理教育时,主要通过教师和家长对幼儿的日常行为习惯进行正确的引导,促使幼儿健康快乐