【摘 要】
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有位英国语言学家指出:“任何语言的准确性最终来自语法本身。”同样,学习英语语言时,语法知识也是不容忽视的,缺乏语法,学生就不能很好的理解阅读内容,口语表达也不会那么准
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有位英国语言学家指出:“任何语言的准确性最终来自语法本身。”同样,学习英语语言时,语法知识也是不容忽视的,缺乏语法,学生就不能很好的理解阅读内容,口语表达也不会那么准确流利,英语写作水平也会受到影响。但语法知识又是比较枯燥的,单纯灌输更容易让学生失去热情。所以,在高中英语语法教学中,教师要有所创新,优化语法课堂,给学生带来学习乐趣与动力。1.融入新的元素,增添趣
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