【摘 要】
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随着虚拟现实技术和校园网络的发展,社会对高校学生的实践能力越来越重视,使建立虚拟实验室成为可能。针对传统过程控制实验教学的限制,学院引入了虚拟实验室的概念。本文着
【机 构】
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山东科技大学电气与自动化工程学院;
【基金项目】
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山东科技大学自动化学院名校工程建设项目:MX-KCJS-6;山东科技大学研究生教育新计划项目:KDYC1218
论文部分内容阅读
随着虚拟现实技术和校园网络的发展,社会对高校学生的实践能力越来越重视,使建立虚拟实验室成为可能。针对传统过程控制实验教学的限制,学院引入了虚拟实验室的概念。本文着重介绍了基于校园网络的组态王虚拟实验室的特点及设计思路,概述了虚拟实验室的网络框架,对学院过程控制虚拟实验室的建设进行了初步探讨,在此基础上对虚拟实验的前景有了明确的认识,它是一种有效的辅助实验教学手段。
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