提高职业技能培训效果的思考

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqcfirst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技的进步,职业技能培训最迫切的问题就是在有限的时间里实现培训效果的最优化。一、企业对职业技能培训最基本、最本质的期望和要求企业开展职业技能培训的目的是提升员工素质和职业技能水平,
其他文献
学校要实现其管理职能,不能没有可靠而足够的信息支持,而由于文书具有独特的可有效传递公务活动所需要信息的功能,因此,管理部门对信息的信赖主要表现在对文书的信赖。文书工
针对就业指导课存在的时间和内容安排过于集中、教材理论性过强、与实践脱节等问题,渤海船舶职业学院将就业指导课分别安排在三个年级的单学期开设,并根据不同阶段学生的特点和
以就业为导向,构建科学合理的、以职业岗位能力为核心的实践课程体系,是实现高职人才培养目标的重要保证。利用层次分析法(AHP)原理,可以构建AHP实践课程体系模型,通过定量计算与定
建立具有服装特色实践教学体系的主要做法是:设计体现服装类学生职业能力培养的实践教学课程体系与实施方案;强化“双师型”师资队伍建设;加强校内外实验、实习场所及实训基地的
5月30日,以“为了发展、教育和培训的信息通信技术”为主题的第三届非洲远程学习大会在加纳首都阿克拉的国际会议中心成功闭幕,来自83个国家的1502名远程学习用户、远程教育提
技校生思想特点主要体现为求知欲强,求实精神差;上进心强,吃苦精神差;敏锐性强,组织纪律性差;可塑性强,鉴别能力差;活泼性强,思想稳定性差。加强技校生思想道德教育,关键是营造氛围,学习
通过校园智能化自主学习考勤系统.可以充分利用数据库的远程通信与管理技术,结合感应式刷卡系统实现校园考勤管理智能控制一体化。该系统对设备要求低,结合校园网技术和无线技术
软件课程群的建设要以“软件工程”课程为核心,以“方法、工具、过程”为主线,以“SWEBOK 2002、CC2004”为标准,依据“立体化组织、工具化软件、过程化控制、多方位评估”四
当前高职教育“工学结合”培养模式中存在理论和实践偏差,总结国内外经验,可以从政府、学校、企业三方共同努力来完善现有的“工学结合”体制。政府层面,应提供宏观的政策支持;学
双弓米是粥字的拆写,这缘起《清异录》上一段趣说:“时人耻言贫,尝有所亲访之,留食糜,惭于正名,但云啜少许双弓……”真是“穷则思变”,文人幽默!