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本研究围绕“情境”主题,探究创设英语学习情境的多种可能,如实物情境、故事情境、生活情境、职业情境、多媒体情境等,来促进学生在情境中体验英语,加强用英语交际和用英语做事的能力.
多渠道创设英语学习情境的案例研究
【摘 要】
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本研究围绕“情境”主题,探究创设英语学习情境的多种可能,如实物情境、故事情境、生活情境、职业情境、多媒体情境等,来促进学生在情境中体验英语,加强用英语交际和用英语做
【机 构】
：
宁波市职业技术教育中心学校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
：
2017年26期
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