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德育是一项系统性极强的教育工程。根据学生身心发展现状,分成大学、中学、小学几个阶段,每一教育阶段都有其特点,但各个阶段之间是又相互关联、由低到高不断向前递进的。本文从高职院校德育衔接的视角思考,探讨高职院校怎样构建德育的体系化、整体化和协调化模式。
高职院校德育衔接困境与出路
【摘 要】
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德育是一项系统性极强的教育工程。根据学生身心发展现状,分成大学、中学、小学几个阶段,每一教育阶段都有其特点,但各个阶段之间是又相互关联、由低到高不断向前递进的。本
【机 构】
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昭通卫生职业学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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2017年昭通市教育局科学研究课题--“昭通卫生职业学院德育衔接问题研究”课题阶段性成果(课题编号:201742)研究成果
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