【摘 要】
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在我国教育事业发展以及教育体系逐步完善的社会形势下,中等职业教育获得了长足的发展,但同时,也对中等职业教育的质量提出了更为严格的要求。因此,这就需要中等职业院校应积极的进行教育模式的优化与创新,以项目化的方式来实现中等职业教育中内外变量的协调发展,在中等职业教育办学理念、教育模式、人才培养模式等方面的优化中实现教育质量的提升。
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在我国教育事业发展以及教育体系逐步完善的社会形势下,中等职业教育获得了长足的发展,但同时,也对中等职业教育的质量提出了更为严格的要求。因此,这就需要中等职业院校应积极的进行教育模式的优化与创新,以项目化的方式来实现中等职业教育中内外变量的协调发展,在中等职业教育办学理念、教育模式、人才培养模式等方面的优化中实现教育质量的提升。
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