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教研组是幼儿园对教育教学工作进行管理和开展园本教研最寻常的基层单位,是教师除了课堂实践之外最重要的专业学习与发展的途径.它是根据一定的保教任务,将园内教师进行系统的有机组合而建立的融集体、个别为一体的保教专业研究团队.一个教研组的成长,可以带动一批教师的专业成长,使幼儿园整体教研能力得到提升.如何使教研活动真正走向积极、有效呢?我们应从以下几方面进行加强.