论文部分内容阅读
作为城镇化变革中的农村初中,在校生人数呈下降趋势,而且生源质量日趋下降,优质生源流失严重,从而导致在校生整体基础知识水平不高,学习习惯较差。根据我校的实际情况和现有条件,我在学习他人经验的基础上作出许多大胆地尝试,发现在数学教学中以基础为核心可以有效的减轻学生的课业负担、培养学生的信心、激发学生的学习兴趣,让学生从“要我学”到“我要学”,真正的从根本上为学生减负。