【摘 要】
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每当看到孩子们拿着画笔，自由地去描绘他们心中的世界时，总是会有一种感慨，孩子的心灵世界应该是美好的，而这些美好来自于生活，也来自于教育。1997年世界学前教学组织国际会议曾经
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每当看到孩子们拿着画笔，自由地去描绘他们心中的世界时，总是会有一种感慨，孩子的心灵世界应该是美好的，而这些美好来自于生活，也来自于教育。1997年世界学前教学组织国际会议曾经将“儿童与书”定为主题，在会议中，人们认为早期阅读是使得孩子获得各方面知识、能力以及扩展知识的不可替代方式。“儿童绘本”作为一种早期阅读材料，具有简洁的文字、精美的画面、美好的故事情节，十分符合儿童的阅读习惯、更加有利于儿童从中进行学习。毫无疑问，绘本是这一时代儿童早期阅读最好的素材之一，那么，如何将这种优秀的资源利用起来，更好的将它运用于儿童美术教学中，将是本文所要研究的主题。
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