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小学语文作为基础学科,识字在各科教学中担负着重要职责.心理学启示我们,学习动力系统的目标在于调动学生的积极性,使学生在学习过程中处于高度自觉的能动状态,在这一学习动力系统中,兴趣具有特殊的意义和作用,因为兴趣可以激发学习热情和求知欲.[1]
浅谈小学语文识字教学中的兴趣培养
【摘 要】
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小学语文作为基础学科,识字在各科教学中担负着重要职责.心理学启示我们,学习动力系统的目标在于调动学生的积极性,使学生在学习过程中处于高度自觉的能动状态,在这一学习动
【机 构】
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嘉兴学院
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2010年7期
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