【摘 要】
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小学负数教学要让学生理解负数概念,用负数解决生活问题,教师通过故事会话的巧妙设计可以更好地引入负数的概念,通过观察图表的方法可以让学生感受负数外延,并促使学生利用负
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小学负数教学要让学生理解负数概念,用负数解决生活问题,教师通过故事会话的巧妙设计可以更好地引入负数的概念,通过观察图表的方法可以让学生感受负数外延,并促使学生利用负数知识解决生活中的问题。
Negative primary school teaching students to understand the concept of negative, with negative numbers to solve the problem of life, teachers through the story of the clever design of the conversation can be better to introduce the concept of negative, through the observation of the chart can make students feel the negative extension, and encourage students to use negative knowledge Solve the problems in life.
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<正> 大约在5000年前,人类已食用大豆了,中国是种植和食用大豆最早的国家之一。据记载到1900年大豆才传到美国等地。今天美国、巴西、中国和阿根廷都大面积种植大豆,世界总产