【摘 要】
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基于工作要求-资源模型及社会比较理论,对来自131个团队的588套样本的调查数据进行实证研究,探究了挑战性-阻碍性压力源对员工二元创造力的差异性影响,以及在该关系中工作重
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基于工作要求-资源模型及社会比较理论,对来自131个团队的588套样本的调查数据进行实证研究,探究了挑战性-阻碍性压力源对员工二元创造力的差异性影响,以及在该关系中工作重塑的中介作用和领导-成员交换关系差异化的跨层次调节作用.研究结果表明,挑战性压力源对员工二元创造力具有显著的正向影响,阻碍性压力源则相反;同时,工作压力源对突破性创造力的影响作用相较于渐进性创造力而言更显著.即员工在面临挑战性压力时能够通过工作重塑促进二元创造力的产生,而面临阻碍性压力时,员工不愿进行工作重塑从而不利于增强二元创造力.此外,领导-成员交换关系差异化在团队层面调节了工作压力源与工作重塑之间的关系,具体表现为领导-成员交换关系差异化程度越高,挑战性压力源与工作重塑之间的正向关系越弱,阻碍性压力源与工作重塑之间的负向关系越强.
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