从学校角度看“农村义务教育经费保障新机制”——以西部某省的调查为基础

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2006年春季西部地区率先实行农村义务教育经费保障机制,学生全部免收学杂费,提高公用经费的补助标准,中央加大了对教育的投入,减轻了农民的教育负担,提高了农民送子女上学的积极性。通过调查发现,“新机制”实行后学校财政仍然存在困难,学校债务不能化解,教师福利补助没有保障。因此,“新机制”在实施过程中需要不断完善。
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