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期刊论文
尊重生本差异,构建高效课堂
尊重生本差异,构建高效课堂
来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinyu1016
【摘 要】
:
现代教育的特征就是要体现人的主体性,追求人的全面发展,充分发挥人的主观能动性。在高中化学课堂中,教师可以以精彩导入、精讲多练、精选作业和精稳教学为要义,尊重生本差异
【作 者】
:
张栋云
【机 构】
:
江苏省平潮高级中学
【出 处】
:
中学课程资源
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
高中化学
高效课堂
生本课堂
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现代教育的特征就是要体现人的主体性,追求人的全面发展,充分发挥人的主观能动性。在高中化学课堂中,教师可以以精彩导入、精讲多练、精选作业和精稳教学为要义,尊重生本差异,让学生主动地学、有个性地学,从而实现高效课堂的构建。
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