论文部分内容阅读
本研究采用课堂实录和后续访谈的方法,分析了4位中学英语教师在课堂提问方式、问题类型、提问区域及等候时间等方面的使用情况,旨在探询教师不同提问行为背后的教学认识,进而揭示提问方法的差异对课堂师生互动质量的影响.
中学英语教师课堂提问行为研究
【摘 要】
：
本研究采用课堂实录和后续访谈的方法,分析了4位中学英语教师在课堂提问方式、问题类型、提问区域及等候时间等方面的使用情况,旨在探询教师不同提问行为背后的教学认识,进而
【机 构】
：
南京师范大学外国语学院
【出 处】
：
中小学外语教学（中学）
【发表日期】
：
2004年10期
其他文献
近年来,国家高度重视教育督导工作,先后出台了一系列法律法规与文件,赋予教育督导重要地位和一系列职能.作为地市级教育督导部门,面对地域经济差异,在督导规格、编制、经费、
期刊
在伏安法测电阻的实验中，待测电阻Rx阻值未知时应该采用内接法还是外接法，一些人提出了用试触法来确定.实验或计算分析都表明，试触法实际上不可行. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
一般情况下,人称代词在句中作主语用其主格,作宾语则用其宾格.例如:We like her and she likes us,too.但在某些特定的语境中,人称代词的选择往往与传统的语法规则不相符,常
Topic:Animalsrn(1)rn活动名称:猜谜语rn活动类型:Guessingrn活动目的:通过阅读短文和做猜谜游戏,培养学生初步的阅读能力,增加他们学习英语的兴趣和信心.
沪科版9年级下册P45—47：关于直流电动机的工作原理这部分内容往往老师讲得头头是道，学生听完后正常眉头紧锁，觉得什么也没懂，最后只能记住结论.说老实遇到这种情况，我们心理也很不是滋味.究其原因： 1.书上彩图一下子给出线框受力方向，学生觉得突兀； 2.没有实际器材，换向器究竟什么样，怎样起作用不形象. 3.学生动手少，缺少理论与实践结合，枯燥，觉得学无所用. 经过思考，紧扣物理课程标准中
一、研究背景rn研究性学习是当前英语教学改革中的一个热门话题,无论是第一线的教师,还是教研员或从事师资教育的教师,都十分关注研究性学习的理论与实践.有的学者阐述了研究
家长会是家校沟通的有效载体，如果开得好，能够有效促进家校育人合力的形成与发挥。然而，在实践中或因考虑不周全，或因安排欠妥当，家长会容易产生一些不良“症状”。如何解决这些问
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3