【摘 要】
：
新课程标准要求,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.交往中人人参与,平等对话,教师由过去居高临下的权威地位,转向“平等中的首席”.教学过程自然也就成了师生共同开发
【机 构】
：
贵州省黔西县第三中学,贵州 毕节,551500
论文部分内容阅读
新课程标准要求,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.交往中人人参与,平等对话,教师由过去居高临下的权威地位,转向“平等中的首席”.教学过程自然也就成了师生共同开发课程、丰富课程的过程.而课堂教学又是实施素质教育,进行教育教学改革的突破口和关键点.如何设置适当的情境,更好的把握课堂、更好地为学生服务,最大限度上激发他们的学习热情,使他们积极主动地投入到化学学习之中,是每一个化学教师要面对的实际问题.
其他文献
平凡的世界,这本书可以说是现当代的一部著作,是作者路遥呈现给当代青少年的一本励志和精神的书籍.他不断的鼓舞着一代又一代的青少年,为生活奋斗,不畏生活的艰难,努力的找到
新课改要求小学数学教师在教学中要坚持以学生为中心,重视学生的个体差异性,促进全体学生的共同发展.因此,分层教学法是小学数学教师针对学生个体差异性而采用的新型教学法,
沈从文先生在《边城》里给人们展示了一个极具美感的湘西小镇,本文将从作者对小镇茶峒自然山水、风俗人情的描写,以及翠翠与傩送的爱情悲剧和沈从文自己的理想追求等方面进行
随着新课改的逐步推行,教学内容及目标也发生了变化.在小学数学教学中,提高学生独立思考、自主学习的能力成为新课标的重要目标.因此,如何在小学数学教学中引导学生进行自主
新课程背景下,小学数学教学标准也发生了改变,需要小学数学教师在实践教学中,在新教学观念的支撑下,不断的改革多媒体与数学教学的结合应用,在课前预习中让学生学会抓住重点,
文章依据常用的三种粉尘粒度分布规律（对数分布、对数正态分布和罗森分布），研究并编制了计算三种分布规律的计算机程序，同时引入相关系数检验法对模拟结果进行效果检验，从而求出近
随着经济全球化和贸易自由化进程的加快，技术性贸易壁垒已经成为阻止我国出口的主要障碍，而且还在逐年加重。为了使企业及时了解国外TBT情况，尽早采取措施，将损失降到最低，我们当
在作文教学中,老师往往遇到学生对写作文不感兴趣,也不知道写什么,更不知道怎么样写这三个问题,我紧紧围绕这三个方面进行写作训练,逐步提高学生的写作能力.rn一、培养学生的
将素质教育渗透到小学数学教学中是极为重要和必要的,素质教育的推进能够使学生的综合素质得到提升,强化学生的知识水平.并且素质教育能够将数学教学中的优质内容更好地挖掘,
党的十八大报告首次把“社区治理”写入党的纲领性文件，同时报告多次提及群众参与社区治理的重要性和激发社会组织活力的必要性。这意味着一方面社区治理作为社会治理的基础性