【摘 要】
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随着素质教育的深入,对于教学的要求随着相应提高,教师应改变传统的教学模式,不断地加深自己的数学专业知识和更新教学观念,依据新课改的教学目标进行教学改革,实现良好的高
【机 构】
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重庆市奉节中学校,重庆 奉节,404600
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随着素质教育的深入,对于教学的要求随着相应提高,教师应改变传统的教学模式,不断地加深自己的数学专业知识和更新教学观念,依据新课改的教学目标进行教学改革,实现良好的高中数学课堂有效性的教学效果.数学教师应在课堂教学的实践中不断地进行反思和总结,关注学生的学习实际情况和学习水平,根据实际情况及时进行教学调整,充分的调动学生学习积极性和自主学习兴趣,充分的、有效的利用好课堂有限的时间,让学生在有效的学习时间之内获得更多的知识,创设高效的数学课堂,精心设计和优化课堂教学活动,使高中数学教学的有效性取得良好效果.
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