新媒体环境下“把关人”的角色建构与机制探究

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  摘 要:新媒体时代的到来对传统媒体信息传播的格局带来巨大的冲击,新媒体信息传播的时间和空间速度打破了传统媒体的信息垄断,“话语权的”开放决定了新媒体环境下信息把关人面临着巨大的挑战。新媒体的开放性、及时性和信息的海量化等特点,让很多的突发事件会被快速的引起社会的关注,并不断地放大,从而产生各种舆论,带来较大的社会影响。而信息把关人在对信息的监控上也变得更加困难,把关人职责缺失问题也越来越严重。本文将通过对把关人理论的阐述,结合新媒体环境的把关人职责缺失的具体表现,采用典型案例分析的方法和相关理论的分析对新媒体环境下把关人的缺失表现和角色重构做一探讨,并从政府、法制建设、受众等多层面多角度提出新媒体环境下该如何强化把关人职责,使把关人更加合格,发挥良好健康的信息传播把关作用,构建一个健康和谐的媒体生态环境。
  关键词:新媒体;把关人;角色建构;机制;策略
  新媒体环境下,信息传播的速度更快、方式更多样、内容更丰富。在此基础上产生的信息污染、信息造假、信息爆炸、网络暴力、网络色情等问题也更加严重。QQ、微博、微信、手机的广泛应用,给新媒体环境下信息的把关带来了极大的挑战和机遇。
  一、新媒体环境下“把关人现状分析”
  随着网络技术的不断完善和普及,各种各样的的网络平台、等被广泛被社会大众所运用,使社会交往变得便利,成为社会大众生活中不可缺少的一部分。整个社会形成了以互联网传播为核心的新媒体生存环境。而互联网的用户也呈现了一个快速增长的势头。中国互联网络信息中心(CNNIC)在2016年1月22日发布的《第36次中国互联网络发展状况统计报告》中显示:截至2015年12月,我国网民规模达6.88亿,互联网普及率为50.3%。截止2015年12月,我国手机网民规模达6.20亿,较2014年底增加6303万人,网民中使用手机上网的人群比由2014年的85.8%提升至90.1%。[1]
  随着新媒体时代的到来,新媒体环境下,传统媒体的信息传播格局发生巨变。信息传播的渠道更加多样化,使得受众在新媒体环境下可以更加方便的参与到信息的传播过程中去,也可以有更大的机会成为新媒体传播中的信息把关人。网络、微博、微信、手机等新媒体的广泛使用,使得传统媒体“把关人”所处的传播环境更加复杂。信息的传播不再是某些大众传媒的独有权利,传受双方界限也变得模糊。在低门槛的网络媒体中,每一个受众都可以是信息的发布者的,然而面对信息的海量化、碎片化,健康良好完善的把关控制工作是很难实现的信息把关人在分散在不同的地方,遍布各个角落,因此新媒体环境下会更加容易造成把关的缺失,把关人也面临着前所未有的挑战
  二、新媒体环境下把关人面临的挑战和机遇
  新媒体时代,人人都是信息的传播者和接收者,人人都有麦克风。这看似是传播权利的扩大化和自由化,但却也因此滋生出很多问题。而随着新媒体的发展,人人都可以成为“把关人”,也可以成为“被把关人”。把关对象变得模糊不清。这是新媒体环境下把关面临的现实挑战,但也是一种机遇。新媒体环境下把关的主体的多元化使信息传播的把关“去中心化”,而把关的范围和主体扩大,反而也会增强把关的作用。但新媒体环境下,把关的环节就显得尤为重要,从信息内容的传播者、传播渠道和受众等各个方面都要进行把关。所以,这对于新媒体信息把关机制的转变而言,也是一种机遇。媒介融合时代需要新的“把关人”,媒体激烈的竞争格局也需要新的把关人。[2]新媒体环境下,把关的作用除了需要像传统媒体时代一样进行政治把关之外,还必须通过夺取新闻资源,争取第一手新闻的的权利来进行更大的范围的把关。新媒体时代的把关要求更加的复杂,受到社会市场化的影响,媒体人必须要适应新的媒介环境,对自我进行调整,扮演好新的把关人角色,是网络信息传播环境更加健康和谐。
  三、新媒体环境下把关人角色的转换和建构
  新媒体环境下,把关人的作用变得更加重要,但把关的难度却更大。在当前的媒介竞争的融合的复杂环境中,如何对把关人进行怎样的角色定位,怎样继承传统媒体时代把关人的优点,如何对海量的信息内容进行筛选、判断和传播,是新媒体环境下的“把关人”面临的新问题。作在网络传播中,能够发布准确的、及时的、客观的和有话语权的信息的把关人是很受欢迎的。在我国,媒介管理者拥有强大的资源控制权,他们可以利用网络对各种信息进行监测和分析,整合素材,对信息加工消化,更好地引导舆论的发展。人民网创办的舆情监测频道不仅关注最新的社会热点问题,还关注最新的论坛和微博热点问题,对受众关注的事件进行分析,站在客观、理性的角度上去进行正确的舆论引导,从“把关人”到“引导员”,与公众进行良好的信息交往和互动,回归原始角色,掌握话语权。[3]
  四、新媒体环境下把关人机制的探讨及应对策略
  那么,如何在新媒体环境下,使信息把关人增强把关能力、提高把关意识,使信息传播更加理性化、更加准确化,怎样转换把关人的角色,进行把关人的重新定位以及健康发展,是我们要思考和探讨的问题。首先,国家政府应发挥主导作用;其次,应尽快完善新媒体把关的机制;再次,应培养专业的新媒体舆论领袖;最后,应重视对受众的媒体素养的提升。
  总而言之,在新媒体环境下,媒体把关人应适应时代的辩护,转变把关角色,找寻合适的定位。在复杂的信息传播环境中,如何更好地做好本职工作,发布真实有效的信息,勇于承担媒体和社会责任,更好地把握住新闻伦理的底线和信息传播的界限,是当下我们要去探讨和思考的问题。新的媒体环境赋予把关人新的使命和规则,新媒体把关要从法律保障、监督完善、技术控制、传播主题、传播渠道等多种机制进行把关的有效实施。大众传播一直以来都带有极为重要的社会属性,担负着重要的社会责任,在社会秩序的建立、社会文化的传承方面都有着极为重要的作用。新的媒体环境为我们带来了种种的机遇,但也引发了种种问题。因此,我们必须调整心态,与时俱进,在快速变化的媒介环境下继续扮演好“把关人”的角色。
  注释:
  [1]中国互联网络信息中心.第三十六次中国互联网络发展状况统计报告[R].北京.2015年.
  [2]廖峰.媒介素养与网络传播“把关人“的颠覆与超越[J].浙江传媒学院学报,2012(19).
  [3]潘向.新媒体把关人的角色转换与定位研究[D].浙江:浙江师范大学,2012.
  参考文献:
  [1]中国互联网络信息中心.第三十六次中国互联网络发展状况统计报告[R].北京.2015年.
  [2]潘向.新媒体把关人的角色转换与定位研究[D].浙江:浙江师范大学,2012.
  [3]郭庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社,2011年.
  [4]廖峰.媒介素养与网络传播“把关人“的颠覆与超越[J].浙江传媒学院学报,2012(19).
  [5]范晓影.新媒体时代对“把关人“理论的新考量[J].新闻研究导刊,2015(7).
  [6]陈娟,孙志刚,高萍.媒介融合环境下媒体“把关人“需要更高的媒介素养[J].视听,2015(9).
  [7]李静.略论新媒体环境下“把关人”的现状[J].东南传播,2014(8).
  [8]陈咏梅.如何做好把关人[J].西部广播电视,2015(1).
  [9]屠筱茵.网络与新媒体环境下的“把关人”理论[J].西部广播电视,2015(14).
  [10]陈雪丽,沈智扬.微博时代的“把关人”角色探析[J].宁波广播电视大学学报,2013(1).
  [11]张雨.新时代媒体人的角色转换——对“把关人”理论的新思考[J].新闻世界,2013(11).
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