【摘 要】
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“疫情”时期,各大高校“停课不停学”,纷纷采取网络线上的教学方式,进行教学活动.与传统教学模式不同,“线上”教育以其便捷性、灵活性、多样性在师生中引起广泛的关注,师生对其褒贬不一,通过对网络线上教育的模式进行粗略的分析,为后“疫情”时代,“线上教育”与传统教育两种教育方法的融合提供一些探讨和建议.
【机 构】
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湖北中医药大学,湖北武汉430065
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“疫情”时期,各大高校“停课不停学”,纷纷采取网络线上的教学方式,进行教学活动.与传统教学模式不同,“线上”教育以其便捷性、灵活性、多样性在师生中引起广泛的关注,师生对其褒贬不一,通过对网络线上教育的模式进行粗略的分析,为后“疫情”时代,“线上教育”与传统教育两种教育方法的融合提供一些探讨和建议.
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