建构广东地市统筹职业教育发展模式的个案研究

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建构地市统筹职业教育发展模式是改革我国现行的职业教育管理体制,促进职业教育与区域经济协调发展的创新性探索。对广东12个地市近五年的个案研究表明:实行地市统筹,有助于打破条块分割的体制性障碍,充分调动地方政府发展职业教育的积极性;有助于避免人才培养的盲目性,提高区域人力人力资源开发的质量和效益。在新的历史条件下深化基于地市统筹的职业教育改革,应充分发挥政府对职业教育发展的引导和调节作用,创新职业教育管理体制和运行机制,加快建设开放、多元的终身职业教育体系。
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