初中语文阅读的三重教学探析

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初中语文课程教学质量好坏会直接影响到学生未来发展的文化素质高低,而语文学科学习又是一门繁琐且需要日积月累才可见成效的知识性科学,因此对语文教学设计与安排要科学合理,要能达到有效提升学生语文水平的目的。在语文语感的培养过程,需要把握阅读速度、阅读效率,要结合这三者进行教学,使得学生在增强自身语感的同时阅读水平也能有所进步。本文就初中语文阅读速度、效率、语感三重教学进行分析与探讨。新课程标准教学任务中要求学生具备独立阅读的能力, The quality of Chinese teaching in Junior Middle School will directly affect the quality of students’ cultural development in the future. However, the study of Chinese is a tedious and knowledgeable science which requires a long time to be effective. Therefore, the design and arrangement of Chinese teaching should be scientific and reasonable, To be able to effectively improve the language proficiency of students purposes. In the process of cultivating Chinese language sense, we need to grasp the reading speed and reading efficiency, and we should combine the three teaching methods so that students can improve their reading ability while improving their sense of language. This article analyzes and discusses the teaching of junior high school Chinese reading speed, efficiency and language sense. The new curriculum standard teaching tasks require students to have the ability to read independently,
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