详细论述了亳州市城区水文地质条件、工程地质条件,阐述了地面沉降现状及累积沉降程度,估测了地面沉降发展趋势。初步分析了地面沉降形成机理,对主要诱发因素进行了详细分析,
阅读，是初中语文教学的一个重要内容之一，是学生必须具备的能力。如何搞好阅读教学，培养和提高学生的阅读能力，是事关语文教学乃至整个中学阶段教育质量的重要问题。培养和提高学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
阅读是人类带有普遍意义的行为。美国从事多元智力教学的教育家阿姆斯壮指出，读写的历程本身就是人类全脑的活动。现代脑神经科学已经找出人类大脑和八个智力相应作用的不同区
随着新课改的实施，英语学科在教学上被赋予了新的含义，英语要摆脱传统教学的束缚，积极探求新的教学方法，争取保质保量的完成初中英语教学任务。本文从现阶段初中英语课堂教学现状
教学既是一门科学，又应当就是一门艺术。以往一块黑板、一支粉笔和一本书，科学而又艺术地搞好课堂教学可以说是英雄无用武之地。现在信息技术普遍得以应用，课堂教学的艺增效高，已
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
高程测量的方法较多,其中精度最高的是几何水准测量,但是几何水准测量的工作量大,因此在困难地区多采用GPS高程拟合的方法。本文采用多种GPS高程拟合算法进行计算,经试验成果的比较、分析,GPS高程拟合在某地区可以达到四等水准测量的精度要求,能够解决该地区四等水准测量需求。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
学习中，写作是听、说、读、写的综合反映，学生是否能够运用已掌握的英语知识和技能进行思想交流在写作中可得到充分的体现，写作最能反映学生综合运用英语的能力。而在高考英语试