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如何提升课堂的高效性,一直是小学数学教育改革的研究热点,从培养学生创新意识,提升学生主观能动性的视角出发,深入分析教师提问对......
发问是人类思维的精华,是一切创造活动的起点,是创新的开始,也是创新的动力。爱因斯坦也曾指出“:提出一个问题比解决一个问题更为重要......
语文教学中应该重视问题意识的培养。教师设置的问题应该有思考价值,有激发作用,促使学生去读书,去品味语言;教师发问要具体,要给学生思......
随着课程改革的深入,新的课程标注明确提出,在美术鉴赏教学中要培养学生各方面的能力,尤其是要培养学生动脑筋想问题的能力,也就是培养......
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