【摘 要】
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班集体是人的发展和个性完善过程中产生巨大教育功能的教育载体,是学生赖以生存的主要环境和社会组织,是学生交往及促进学生个性全面发展和人格完善的主要舞台.搞好班集体建
【机 构】
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江苏张家港市锦丰初级中学,江苏张家港,215624
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班集体是人的发展和个性完善过程中产生巨大教育功能的教育载体,是学生赖以生存的主要环境和社会组织,是学生交往及促进学生个性全面发展和人格完善的主要舞台.搞好班集体建设能培养学生的集体观念、集体责任感、集体荣誉感,能形成正确的集体舆论,树立良好的班风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力.怎样才算是一个集体,我认为,首先要铸造“灵魂”,用这个“灵魂”凝聚起一个集体,形成教育的合力.
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