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对外汉语教学中常常无法合理地解释某些汉语惯用语。而认知语言学理论中的隐喻理论则在揭示本族人习焉不察而外族人迷惑不解的语言现象方面表现出明显的优势。本文就从"吃X饭"如"吃青春饭"、"吃软饭"着手对"吃+NP"类惯用语的结构和语义语用进行隐喻分析,希望能有效地帮助对外汉语惯用语的教学。
惯用语的隐喻理解及其在对外汉语中的教学研究——以“吃+NP”类惯用语为例
【摘 要】
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对外汉语教学中常常无法合理地解释某些汉语惯用语。而认知语言学理论中的隐喻理论则在揭示本族人习焉不察而外族人迷惑不解的语言现象方面表现出明显的优势。本文就从"吃X饭
【机 构】
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湖北科技学院人文与传媒学院,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2015年06期
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