Extracellular vesicles as mediators of alloimmunity and their therapeutic potential in liver transpl

来源 :世界移植杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuan_kai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Extracellular vesicles(EVs)are a heterogenous group of nanosized,membranebound particles which are released by most cell types.They are known to play an essential role in cellular communication by way of their varied cargo which includes selectively enric
其他文献
【摘要】随着小学语文统编版教材的深入研究,略读课文俨然占据了语文教学的半壁江山。预学,作为略读课文教学的第一步,如何才能有效实施呢?笔者结合自己的教学实践,根据不同年段、不同课型,梳理了聚焦“阅读提示”、紧扣文体特色、培养质疑能力和尝试单元预学这四个略读课文的预学策略。  【关键词】阅读提示;文本特色;质疑能力;单元预习  随着对小学语文统编版教材的深入研究,略读课文的比重逐步增大,俨然占据了语文
【摘要】新的课程在教学要求和呈现形式与内容上,要求学生学习现实的、有意义的、有实效性且富有挑战性的数学内容和数学生活,体现其基础性、普及性和发展性,使教学面向全体学生,学生获得富有意义的收获。  【关键词】思考;来路;回路;获得  我国语文知名教育家张志公先生有句名言:“带领着学生从文章里走个来回。”知识的学习都是有路径的,数学教学也不例外。就说现在数学例题教学现状,看似“百花齐放”“一派祥和”,
Torque teno virus(TTV)has been proposed as a surrogate biomarker for immune monitoring in different patient cohorts.Historically,TTV has been associated with di
【摘要】早操是学生们熟悉不过的一项活动,在幼儿园里它是幼儿进行锻炼的一种表现方式,是幼儿在园生活主要组成内容,在培养他们开朗阳光性格的同时发展孩子的基本动作,进一步促进他们成长。所以幼儿园开始从多方面加强对早操的投入,包括编排动作、确定音乐、选择道具等,可是在实践操作中仍就存在着问题。现当今,在课程游戏化的氛围中,一日生活都源于游戏,那早操也应该让孩子们玩起来,我就从工作的过程中所看到的幼儿早操的
"在传承中创新,走特色办学之路"是推进素质教育的需要,也是新时期培养多元化人才的需要。无锡市新吴区江溪小学依托深厚的文化底蕴和独特的红色资源,落实立德树人的根本任务,
Liver transplantation(LT)is one of the leading curative therapies for hepatocellular carcinoma(HCC).Despite recent optimization of transplant selection criteria
【摘要】随着社会和科技的发展,多媒体技术已经被广泛地运用到教育教学中。教师运用多媒体技术辅助教学能够拓展学生思维,改变以往的教学模式,使学生的主体作用更好地发挥出来,进而提高学生的学习能力和教育的有效性。但是当前的初中数学还存在很多问题,其影响了多媒体教学作用的发挥。鉴于此,本文主要分析了当前在初中数学教学中运用多媒体技术存在的问题,并有针对性地制订了将多媒体技术应用于初中数学教学中的策略,最后分
【摘要】健美操提倡学生在音乐的引领下进行美体动作练习,主张学生掌握基本动作和标准姿势,注重对学生进行情感熏陶。让学生在欢乐的氛围中进行健美操动作,能达到美体和增强身体素质的目标。本文从初中体育教学入手,在分析健美操的价值与意义的基础上探究了健美操的教学方式。  【关键词】初中体育;健美操;教学方式  健美操对体育场地和体育器材的要求不高,学生能够徒手进行训练,是学生进行自我锻炼比较方便的体育项目。
【摘要】思维不仅受环境的影响,也与思维者的情感及求知欲有关。在现代教学中,情境教学已经成为教育的一大重点。教师通过创设数学思维情境,能够帮助学生更好地理解数学,激发学生的求知欲,发扬学生的个性。本文探讨了数学思维情境在发现数学规律中的应用,并探究了创设情境、利用实物图、讲清概念、制造矛盾等教学模式的运用。  【关键词】数学思维情境;数学规律;动作思维  小学生的学习过程常伴随着思维的转变,在学习过
【摘要】生物学科中包含的知识较为复杂,不同的知识点中又存在着很多容易忽略的重点内容,因此,部分学生很难将相关的知识进行串联,以致影响了学习效率。为此,教师应针对学生的实际学习情况制订新的授课方法,带领学生顺利完成生物课的复习任务,从而实现高效复习知识的目标。为此,本文分析了生物课堂教学中存在的问题,并提出一些提高高三生物复习效率的策略。  【关键词】高三生物;复习;教学策略  复习的主要目的是帮助