【摘 要】
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本文在简述福建省教师继续教育现状和问题的基础上，探讨了福建省教师继续教育体系建构的若干思路和对策：构建省级区域教师教育网络和“县级学习资源中心”；在加强政府宏观调控力
【基金项目】
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本文为福建省教育科学＂十五＂规划（第二期）重点课题暨教育厅2005年科技重点项目＂福建省教师继续教育体系建构研究＂的研究成果之一（课题编号：JGl0501）.
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本文在简述福建省教师继续教育现状和问题的基础上，探讨了福建省教师继续教育体系建构的若干思路和对策：构建省级区域教师教育网络和“县级学习资源中心”；在加强政府宏观调控力度的同时实现管理方式的转变；将教师继续教育体系纳入高等教育系统；实现教师继续教育从独立封闭到多元开放的转变；推动教师教育的一体化和专业化发展；完善校本教师培训。
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