朗读也应关注学生个性发展

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jack607
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着语文教学改革的深入,小学语文课堂教学的操作策略实现了从“讲”到“读”的转变.重视朗读已成为广大语文教师的共识,朗读教学也成为了现代教育理念的新视点,语文课堂书声琅琅成为校园一道美丽的风景线.学生在朗读中感受到语言文字的音韵美,在朗读中体悟到民族语言深厚的文化积淀,在朗读中领悟到文章内容的神韵、气质,在朗读中积累语言,培养语感,获得说话的基础,在朗读中实现交谈、发言、复述、演讲等各方面语文能力的形成和优化.
其他文献
一天中午,我像往常一样在教室批改课堂作业.一位学生走到我身旁,把作业本递过来,小声对我说:“老师,我是差生,先批我的作业吧.”我为之一怔.站在我面前的是学生黄某,除了学习
对于传统的总承包模式,应用在装配式建筑的总成包管理中不能十分的切合,传统的总承包模式分为一般性的总承包模式和总承包管理模式两种,以BIM模型为依托,建立其现代化的信息
那个美丽的故事就发生在那年初夏,我在家乡的一所村小执教.教室门前栽有一排塔松,有一棵正对着教室的窗.一天,一个孩子跑来告诉我,教室窗外的塔松上有一个鸟窝,我有点不信,刚
教育部制定的《语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语课标》)对汉语拼音的教学要求,在“总目标”及“阶段目标”中分别有所阐述.这些要求有这样几个特点:明确、具体、有弹性
静静的自习课上,学生们正忙着做习题.我在讲桌后面望着他们那专注的神情,心中便油然而生一股冲动.是的,我爱我的学生,我以自己全部的能力向他们展示着物理世界的神奇.
《全日制义务教育语文课程标准》(试验稿)(以下简称《语课标》)在“课程目标”中反复强调阅读教学要重视情感体验,重视对作品的感悟和品味.在“教学建议”中明确指出:"语文教
数感代表个人使数、数字系统和运算具有意义的观念,是由学生本身多年有关数的经验所发展出的一整套认知结构.《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)中指出:数感主要表现在
随着社会经济的发展和科学技术的进步,我国的建筑工程得到了快速的发展,各种新型的建筑施工技术层出不穷,大大提高了建筑施工的质量以及效率.在建筑施工项目开展的过程中,建
民营企业经过20多年的发展已取得了巨大的成就,已经成为经济发展的原动力之一,外部环境对民营企业人力资源管理的制约正在减弱,民营企业的管理思想、管理手段都有较大提高。但是
从“法人”到罪犯──蛀虫史清泰犯罪事实扫描刘水科照片上这个人衣冠楚楚,神态自若,笑容可掬。然而,谁又能料想,正是这个人于出了种种行径恶劣、令人发指的罪恶勾当。请看本刊特