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近年来,企业对技工院校的人才需求和要求日益提高,如果再按照理论和实践分开的传统教学模式,培养出来的学生将难以快速适应企业需求。这就要求在教学中采用一体化的教学模式,理论和实训相结合,实现“教—学—做”一体化。本文以石家庄市高级技工学校为依托,对专业一体化课程教学改革进行了实践与探索。
技工院校专业一体化课程教学改革探索与实践
【摘 要】
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近年来,企业对技工院校的人才需求和要求日益提高,如果再按照理论和实践分开的传统教学模式,培养出来的学生将难以快速适应企业需求。这就要求在教学中采用一体化的教学模式,
【机 构】
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石家庄理工职业学院,石家庄市高级技工学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2020年度河北省人力资源和社会保障研究课题研究成果,课题编号:JRSHZ-2020-02109,课题名称:技工院校专业一体化课程教学改革实证研究
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