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现代教学论认为最有效的是学生对学习过程的体验,它能给予学生自主建构知识和情感体验的空间,激发学生的思维.新课程关注知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有效整合,我们的课堂上就要关注学生学习过程中的有效体验,提高学生的学习效率.
反思教学提高教学效果
【摘 要】
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现代教学论认为最有效的是学生对学习过程的体验,它能给予学生自主建构知识和情感体验的空间,激发学生的思维.新课程关注知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有效整
【机 构】
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灵寿县陈庄学区 河北 灵寿 050500
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年3期
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