死海蒙“冤”

来源 :知识窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohuanyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在福斯迪克的《奉献的意义》一书中,可以看到这样一段描述:
  加利利海和死海是由同样的水形成的,从赫尔蒙峰和黎巴嫩松林里流淌下来的水同样的清澈和甘洌。加利利海美丽而充满生气,因为它有一个出海口,它在索取的同时也在付出,它把甘甜的水聚集起来,是为了把水引去滋润约旦平原。有着同样优质水源的死海却是一幅可怕的景象。因为死海没有出海口,它就只能不断地索取,不会去付出。而这就是无私的人和自私的人的区别。我们都希望自己的生活充满了祝福,但是在我们的生活中,有的人去给予,去奉献,就像加利利海一样;而有的人只会索取。
  这段文字的确给人以启迪,但死海本身未必同意。
  死海是个“苦孩子”,唯一施舍它一口奶水的是约旦河。这是一条匍匐在西亚裂谷中的河,蜿蜒不过360公里。如果说亚马逊河、刚果河、长江这些烟波浩渺的大河是丰腴的贵妇,约旦河不过是一个羸弱的村姑。就是那点可怜的流量,还被加利利海拦截了大半!这就像一奶同胞的两个兄弟,一个吸足了奶水后才肯把干瘪的乳房甩给另一个,无怪乎另一个会面黄肌瘦。更糟糕的是,本应属于死海的70%~90%的约旦河水,因约旦人叙利亚人以色列人生活的需要而改道流入他们的喉咙和养活这些人的农田。
  死海也是生不逢地,这是出身问题,不好改变。这一带大概是火神爷的领地,夏季气温平均可达34℃,最高可窜至51℃,冬季也有14~17℃。气温高,蒸发量就大。再者,龙王爷想必喝不惯咸水,总不肯光顾此地,年均降雨量只有50毫米,而蒸发量却是140毫米左右。晴天多,日照强,雨水少,补充的水量微乎其微,死海只能变得越来越“稠”。身处如此险恶的自然环境,还能保持一汪蓝盈盈的咸水,已是极其难能可贵了,死海还有何能去救济别人?
  与死海相比照的另一个湖是贝加尔湖。这是一个不可思议的湖,其最深处可达1600米,简直就是嵌在地球上的一眼深井!这个曾被中国人称为“北海”的湖确实有些海的气势,它是世界上储水量最多的淡水湖,相当于北美洲五大湖蓄水量的总和,约占全球淡水湖总蓄水量的五分之一,比整个波罗的海的水量还要多。假设贝加尔湖是世界上唯一的水源,其水量也够50亿人用半个世纪。贝加尔湖如此丰盈的水量应该是付出的典范吧?说出来定会令福斯迪克先生大失所望:在贝加尔湖的周围,有色楞格河等大大小小336条河流源源不断地流入湖中,而从湖中流出的河流,仅一条安加拉河。
  上述说法贝加尔湖也未必同意。贝加尔湖优质的淡水养活了1200多种动物和约600种植物,其中四分之三是贝加尔湖特有的品种,在这一点上,世界上其他湖泊无一望其项背。死海里面除了活跃在显微镜下的几种微生物,没有任何生命的迹象。不过它滋生的黑泥有美容护肤作用,还可治疗关节炎等慢性病,这让以色列和约旦都大赚了一把,死海也因此成为世界上最早的疗养胜地,从希律王时期就开始了。■
其他文献
很多很多年以后,世界上的人越来越多,机器人也越来越多。可是,地球上的动物却越来越少了,动物园成为了孩子们最向往的地方。  住在城市里的小川一直对猫很好奇,他不知道猫是个什么样子。  有一次,小川考试得了第一名,爸爸妈妈答应满足小川一个愿望。小川想去动物园看一看猫,爸爸妈妈爽快地答应了。  进了动物园,小川被各式各样的动物吸引住了。平日里,他见到最多的是机器人,根本想不到世界上还有这么多神奇的动物。
摘 要:社会交往是人的需要,也是社会对人的要求,通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。角色游戏是幼儿创造性地反映现实生活的一种游戏,可以帮助幼儿在体验成人的生活经验中认识社会,而且可以促进相互交往。角色游戏对促进幼儿社会交往能力的发展、具有特殊的功能。  关键词:角色游戏;促进;社会交往能力  
摘要:传统的数学教学手段主要指一根粉笔、一块黑板、一本教科书等靠教师言传身教,口口相传,使学生在课堂中与教师面对面的感情交流,紧跟教师让学生的思维活跃起来。而传统的教学模式早在十几年前已经与多媒体教学慢慢结合。现代化多媒体技术主要依靠投影仪、幻灯器、电脑、电子白板等工具应用于课堂。传统教学手段比如在新课时中,教师以板书的形式,边说边写边演示,学生新知识应用阶段大多都是上讲台在黑板上板书练习来反馈。
摘要:历史学科核心素养的培养和发展是在掌握历史知识的过程中不断提升的,需要教师在课堂上不断渗透历史知识,提高学生的历史理解能力,通过任务教学法进行历史教学。  关键词:核心素养;高效课堂;初中历史  中图分类号:G633.51文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)15-0056  自初中历史使用部编版教材以来,最大的变化就是学科核心素养培养的提出,培养学生的历史学科核心素养是中学历
摘要:我校的部分学生身上极具外语特长并渴望有突出的表现,但难于在目前的学校课程中得到发挥。在目前的英语社团拓展活动中,我们发现教师对英语社团拓展课程缺乏足够的重视,每次社团活动的方案计划准备不够充分,导致英语社团拓展课基本流于形式,缺乏系统有效的实践案例资源,远远不能真正达到发挥学生个性特长的目标。基于这样的现状,我们立足于英语社团拓展课程的效度研究,力争通过系统性主题活动实践的研发和丰富有效的英
摘要:数学教学是激发学生思维、培养学生学习能力的一种活动,它联系了学生思维的发展以及具体教学,对学生思维的训练是课堂教学中的重要任务之一。它贯穿于整个数学课堂,已然成为数学教学中的基本要求,对实现高效数学课堂教学有着很大的推动作用。小学阶段的数学对幼儿思维发展有着重要作用,处于小学阶段的幼儿对这个世界还处于懵懂无知的状态,心智还处在发育阶段,所以他们的逻辑思维还未真正发展起来,为了使小学生思维能力
摘要:本文探究了在高中小组学习模式下,借鉴我党多年以来“民主生活会”的形式,在班级管理中实施开展“小组生活会”活动,以“小组生活会”的形式引导学生参与到对“后进生”的批评教育中,以期找到一种比较好的“后进生”转化方法。   关键词:后进生;批评教育;小组生活会  中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)03-0116  在班级管理中,班主任一项很重要
摘要:当研究某几何元素在题中给定的条件下动时,求某个量的最大值或者最小值被称作平面几何的最值问题。常见模型有:两点之间线段最短;垂线段最短;两边之差小于第三边;利用勾股定理其中一边为定值,求一边最大即求另一边最小;“将军饮马问题”“隐形圆问题”。  关键词:几何最值;平面几何;隐形圆;几何模型;最小值  中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)15-0101 
摘要:伴随着网络的迅速发展,对汉语言文学的经典阅读与体验也带来了一定的变化,而在这之中,最为明显的便是人们阅读习惯发生了变化。而且,随着各种电子产品的使用,网络阅读的人数正在不断的增加,人们在这样一种情况下可能会渐渐忘却传统阅读方式。所以,在这样的情况之下,应该如何将网络与汉语言文学的经典阅读与体验结合起来,便是目前所需要思考的问题。  关键词:网络时代;汉语言文学;经典阅读  前言:纵观我国悠久