高职应用文写作教学中的传统文化元素渗透

来源 :中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zcktjbb
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传统文化回归高职教育成为高等职业教育的必然发展方向,在高职公共基础课程之中对传统文化元素进行教育与渗透成为传统文化回归的关键方式与方法。高职学生不但需具备良好的专业技能水平,还需具备良好的综合文化素养。高职应用文写作教育教学阶段,应重视对传统文化元素的教育与渗透,彰显出大语文的教育观念,不但需重视对学生应用文写作水平与能力的教育培养,还需重视对学生综合文化素养的教育培养,促进学生全面综合的良好发展。
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