论文部分内容阅读
为进一步明晰少数民族传统体育项目的分类,促进少数民族传统体育的发展,运用文献资料法归纳、分析少数民族传统体育项目现有的主要分类方式,运用专家访谈法、逻辑分析法提出少数民族传统体育的项目应根据少数民族传统体育项目的特点分类。
少数民族传统体育的项目分类研究
【摘 要】
：
为进一步明晰少数民族传统体育项目的分类,促进少数民族传统体育的发展,运用文献资料法归纳、分析少数民族传统体育项目现有的主要分类方式,运用专家访谈法、逻辑分析法提出
【机 构】
：
云南民族大学体育学院云
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
三焦作为包罗全身无以匹配的孤府,是元气、水谷、津液的共同通道。分而为三,各居其位,各司其能,合而为一,统领五脏六腑之气化、主导经络营卫的内通外联,完成升降出入、吐故纳
在语文新课程改革中，如何实现课程资源的开发与利用逐渐成为教育工作者研究的重要课题。在新的教育环境下，教学资源已经突破了教材、教学参考的限制，逐渐向多元化发展，而电影、电视、广播、网络、戏剧表演等内容也随着多媒体技术在课堂的普及，逐渐成为教师进行语文教学资源开发的宝库。影视资源不仅包含丰富的表演艺术，更包含了丰富的教学内容，因此，初中语文教师应该从当代学生的认识特点出发，寻找影视资源与课堂教学内容的
随着我国教育的深入发展,少数民族汉语教学也有了很大地变化,汉语作为我国文化交流的通用语言,也是少数民族之间融合的公共语言,所以其教学是非常有意义和价值的。少数民族汉
以耐水性能良好的磺化硅胶为催化剂，在模型反应的基础上，探讨了该催化剂在生物油的催化酯化改质过程中的活性和效果。结果表明，催化剂磺化硅胶可以方便地分离和循环使用，改质后生
城郊学校所处地理位置的特殊性，决定了学生要比其他学校的学生具有更大的差异性。他们的家庭背景、生活环境、教养程度、学习经历、知识基础和学习能力等各个方面均存在着较大的差异，学生在整体上呈现出多元化、不均衡的特点。本文重点分析了县城郊区初中语文教学存在的一些问题，从语文素养培养的认可度、教师能力提升、硬件设施的完善等方面探讨了实现县城郊区语文教学的管理措施，从教材入手，教学氛围营造，学习自信心树立等方
散文往往借助一系列的事物、人物、景物来展现作者独特的内心世界、情感生活体验,因此,在指导学生学习散文的时候,指导学生品悟散文的内在情感是十分重要的。在初中语文教学
英语教学法是一门探索英语教学规律、进而指导英语教学实践的应用科学。这门科学所追求的目标是：花费较少的时间和精力取得较好的教学效果。英语教学法的多样化有助于实现这一
高等教育信息化改变了以往的教学模式。多元化信息构建下的高校教师职能也被赋予了新的内涵和外延。本课题着重从新的教学理念入手,探索教学模式、进行教学设计,培养学生的自
语文课堂是情感熏陶、思维启迪、审美建构的动态过程，学生在课堂上通过听、说、读、写等形式，感知美、欣赏美、创造美，用诗情画意构成语文教学的血脉，贯穿于语文课堂的始终。本文以《背影》（苏教版八下）的教学设计为例，浅谈如何在语文教学中体现诗情画意。 一、情境导入，营造艺术氛围 教师在导入环节，创设诗情画意的情境，为学生营造典雅的艺术氛围。语文课的导入语不需要长篇累牍，这样反而会喧宾夺主，冲淡课堂效果