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无效或低效教学现象普遍存在，要减少并清除这种现象，就要从加强有效教学的研究和实践入手。特别是新一轮课程改革已全面铺开，新课程新教材对教师和学生来说都是陌生的。面对新课程，如何才能让课堂更精彩、更有效呢？笔者认为有心、有情、有行才有效。
有心、有情、有行才有效——新课标下教学的体会
【摘 要】
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无效或低效教学现象普遍存在，要减少并清除这种现象，就要从加强有效教学的研究和实践入手。特别是新一轮课程改革已全面铺开，新课程新教材对教师和学生来说都是陌生的。面对新课
【机 构】
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吉林省公主岭市杨大城子三中
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2008年23期
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