【摘 要】
：
大同地区在多民族融合和发展过程中发挥着重要作用,在北魏时期尤为特殊和重要。据文献记载及考古发现和稳定同位素研究,可以理清、还原大同地区北魏时期居民的食物结构和摄食
【机 构】
：
山西大学历史文化学院; 大同市考古研究所;
【基金项目】
：
山西省文物保护科学和技术研究课题基金(项目编号:2014-ZH-19)的资助
论文部分内容阅读
大同地区在多民族融合和发展过程中发挥着重要作用,在北魏时期尤为特殊和重要。据文献记载及考古发现和稳定同位素研究,可以理清、还原大同地区北魏时期居民的食物结构和摄食特征,并勾勒出多民族在大同地区不同时段内生业经济的全貌。研究结果显示,北魏早期大同地区至少存在两种生业经济,即以"畜牧迁徙,射猎为业"的游牧经济和以粟作农业(包括以粟作农业喂养家畜)的农业经济。在北魏中期或中后期,游牧经济逐步萎缩,农耕经济日益重要,最终成为先民最主要的生业经济。然而,这一转变过程持续的时间非常漫长。这一方面反映了游牧民族在大同地区新的饮食文化形成的滞后性,另一方面也反映了游牧民族汉化的艰辛历程。
其他文献
英国中小学教师工作绩效评价制度发展经历了奖惩性教师评价、发展性教师评价、绩效性教师评价和管理性教师评价四个阶段。其制度发展历程具备针对实际需求、融合“奖惩”与“
2013年,习近平主席提出“一带一路”战略构想。2015年春,三部委联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,为该战略给出较为全面的定位,规划了共
在适应国家对师范院校结构调整的形势下,甘肃省酒泉师范学校改办普通高中,对教师的专业成长提出了挑战。本文介绍了学校转型发展的概况,回顾了学校改办高中5年来促进教师专业
城市人群的隔代童年经历具有较大的差异。研究通过半结构式访谈收集了祖辈和孙辈两代城市被访者的童年经历。运用开放式编码的方式整理访谈资料,抽离出了社会状况、价值取向
在教师评价的理论研究和实践中,已开发出不少科学、可行的教师评价方案或指标体系。这些方案或指标体系提供了对教师进行评价的一些基本思路和程序。但是,不合理的评价体系对
<正>古今中外,教育激励受到不少教育家的重视,但系统研究教育激励的著作很少见。2008年12月,中国社会科学出版社出版了李祖超教授著的《教育激励论》一书。该书是国内教育理
罗伯特·弗罗斯特(Robert Frost,1874-1963)是20世纪最著名的美国作家之一,他一生之中坚持创作,留下了大量脍炙人口的文学作品,深受广大读者的喜爱,并被多次编成选集。本文从
以叶用莴苣品种永荣为试验材料,探讨了光照强度为100μmol·m-2·s-1(RB100)、200μmol·m-2·s-1(RB200)和300μmol·m-2·s-1(RB300)的红蓝LED光源对叶用莴苣生长与品质的