【摘 要】
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一、指导思想rn本课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,激发学生的运动兴趣,重视学生对一项技能的掌握而不是偏向于掌握单一的运动技术,本课设置较复杂的情境,指导
【机 构】
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江苏省溧阳市实验初级中学 213300
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一、指导思想rn本课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,激发学生的运动兴趣,重视学生对一项技能的掌握而不是偏向于掌握单一的运动技术,本课设置较复杂的情境,指导学生更多地进行多种技术相结合的学练,并在游戏和比赛情境中加强动作技术的运用与提高,使学生尽早体验完整篮球运动的乐趣与价值,培养学生运用综合知识和技能在篮球实战中解决问题的能力.在教法的选择上,主要采用情境教学法、讲解示范法,学法上主要采用合作练习法和实战对抗法.
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