【摘 要】
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小学生年龄小,生性活泼好动,对于这一特殊年龄阶段的群体来说,能够及早让学生们掌握自主学习的方法,对他们以后的学习生活将起到很好的引导作用。通过自主学习,不仅能提高阅
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小学生年龄小,生性活泼好动,对于这一特殊年龄阶段的群体来说,能够及早让学生们掌握自主学习的方法,对他们以后的学习生活将起到很好的引导作用。通过自主学习,不仅能提高阅读水平、作文能力,而且还能逐渐形成良好的语文素质。为构建以学生为主体的自主学习课堂教学模式,需要充分重视学生自主学习的重要性,不断引导学生独立自主的进行课程学习,改变传统的教学模式。
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