【摘 要】
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随着信息化技术的不断进步特别是现代化教学设施及技术的应用,使传统的"教师讲、学生听"的教学模式已跟不上时代发展的要求。在信息化、网络化高速发展的今天,技术促进教育的
【基金项目】
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江苏省商业会计学会2017-2018年度研究课题(2018JSSYKJ314)
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随着信息化技术的不断进步特别是现代化教学设施及技术的应用,使传统的"教师讲、学生听"的教学模式已跟不上时代发展的要求。在信息化、网络化高速发展的今天,技术促进教育的发展成为一种必然的发展趋势。而翻转课堂教学就是以信息技术和协作化学习为支撑,为学生提供了个性化的学习环境,进而提升了学生的自主学习能力的一种模式,它符合了信息化发展的内在要求。文章在这一背景下,立足于YH学院,探讨会计专业课程实施翻转课堂教学模式的必要性与可行性,以此为YH学院进行教学模式改革探索出一条新的路径,也为其他院校进行专业教学改革提供现实的参考依据。
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