很多家长会发现，到了青春期以后，我们对孩子讲的话作用越来越小，可能我们苦口婆心跟孩子谈了很久，也没有他的好朋友给他的一个建议来得更有效果。家长可能会觉得很伤心，觉得孩子离我们越来越远了，孩子已经抛弃了我们。下面我们就要一起来探讨如何去看待青春期孩子的社会群体认同。
　　 群体中的认同感
　　 青春期孩子，会进入一种少年人特有的亚文化，他们更渴望获得别人的认同、欣赏、赞美，他们需要通过这些赞美和欣赏来确认自己的存在是有价值的，他们更希望能够从同伴中获得这种认同感。
　　 青少年时期， 群体认同对于孩子来说是非常重要的。我们看前段时间大热的电视剧《隐秘的角落》。这部剧里有一个“学霸”，他在人际交往中出现了一些问题，当老师跟家长试图去沟通时，妈妈告诉老师：“我不认为在他这个阶段交朋友是很重要的事情，我认为他这个阶段的任务是好好学习”，这种说法其实压抑了人性。家长经常理所当然去要求孩子。比如：“你就应当好好学习，当别人嘲笑你的时候，你就应该置之不理，当别人都孤立你不带你玩的时候，你就应该内心毫无波澜，只要专注于学习……”在你提这些要求的时候，并没有把孩子当作是一个鲜活的个体，你只把他当成一个机器，好像他有一个程序可以屏蔽外界对他的影响，可以不在乎同龄人对他的眼光。
　　 在我们现在倡导的价值观中，我们希望所有的家长要认同你的孩子不是什么都不懂，尤其青春期的孩子，他们过于敏感，过于在乎自己在同伴心目中的形象。我们要鼓励他们交往，也要去把控他们交往的同龄人到底是什么样的人。我们要去观察，也要告诉他一些底线：不可以去参加一些反社会群体。
　　 用叛逆获得认同
　　 在家庭中得不到认同的孩子，在青春期容易出现更严重的逆反行为。他倾向于从群体中获得肯定和认定，而一旦这种群体是一个不良群体，那么可能对这个孩子带来的伤害是毁灭性的。
　　 我们给孩子做咨询时，很多孩子很痛苦，他们会觉得自己做了这么多，但是父母永远看不见， 他们永远只能看见做得不好的，然后不停去批评他，说他是个废物，一事无成，浪费了他们的钱，恰好这个时候有一个群体出现，他们告诉孩子：“你是优秀的，快加入我们，我们喜欢你。” 我想没有任何一个孩子能够在冷漠的家庭中拒绝这样一个温暖的邀约，所以往往是一些亲子关系出现问题的家庭，孩子在青春期叛逆的尺度会更大。
　　 举一个例子，看看成龙的小女儿，这个女孩子在青春期出现了巨大的行为反差，选择了一个同性女友，用了一些比較极端的行为来摆脱自己的母亲。
　　 很多时候站在家长的角度， 大家会觉得这个孩子特别不懂事，但是我想如果真正有一个人能够走进这个孩子的内心去听一听她的想法， 你一定会发现这个家庭给他的痛苦其实是多于父母的认知的。在青春期，孩子的心思更加敏锐，他们更需要父母的理解和认同。他们希望听到父母说一句“你做得很好” “我看见你了” “你是我的好孩子”，我想可能对孩子来讲，这样的话比滔滔不绝的大道理更重要。
　　 真正尊重孩子，倾听孩子内心的声音
　　 青春期，父母的爱不要缺位，这个爱并不是说你去跟孩子讲很多大道理，我们鼓励孩子跟父母沟通，但是往往孩子最后会非常挫败地回来说，我刚刚开始说一个开头，我爸就开始给我做思想工作，他说我爸一开始做思想工作的时候，我就什么都不想听了，因为我知道他将要说什么。所以这就是一个悖论，家长明明知道孩子知道自己要说什么，但是又控制不住，一定要把这个话说完。
　　 在青春期，我们跟孩子沟通时，家长一定要节制，你想说的话，不一定是你应该说的话。我们应该把自己的想法收起来，哪怕孩子的想法在我们听来再匪夷所思，我们也要认真去听他为什么会这么想？ 他的感受是什么？ 当我们真正能够尊重他，听一听他内心真实想法的时候，我相信你会理解你的孩子，我也相信你不会再用大道理去指引孩子的内心。
　　王老师小贴士
　　 青春期孩子需要的更多是肯定和爱。当家庭是温暖的时候，是有爱的，当父母给予他支持和肯定的时候，我相信孩子不会盲目从外界寻求肯定。在这个时候，我们一方面要认识到社会群体对青少年的重要性，另一方面也要注意给孩子一个良性的引导。当家长做得足够好，让孩子可以信任家庭，不盲目去寻找社会群体认同的时候，家庭教育就已经成功了一大半。