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真题回放
青春，是人生最美好的阶段。但青春也会有许多迷茫，常常为赋新词强说愁，常常因叛逆伤透关爱你的人而感到心痛，常常因疏忽大意让考试失利而痛苦万分……当这些痛已成过往之时，你已抚平伤口，慢慢走向成熟。
请以“青春之痛”为话题，写一篇文章。
名师金手指
有首歌中唱到：谁的青春不迷茫，谁的青春没有痛。成长的经历，即使是短暂的，但是心理过程的转变却是漫长的，对于青春期的每个人来说都是一种痛苦的煎熬。但是，能把每一次灼痛沉淀为一种成长的动力，把每一次痛苦的过往酝酿成一种成熟的滋养，把每一次悔恨之痛都化作成长的正能量，那就说明你已经从青春之痛中走出来，你的伤口已经慢慢抚平，已经一点点走向成熟。从这一角度审题立意，才能使你的文章立意不跑偏。如果只写青春期的各种痛苦，而没有积极意义的反思进取，应批阅为跑题或偏题作文。
这一话题的选材范围非常宽泛，不管是写青春期的种种迷茫，还是写青春叛逆期的种种表现，亦或是考场失利而痛苦万分……选材时，一定要认真筛选，在众多的生活素材中，选择最能表现主题，能够推陈出新的内容来写才能赢得阅卷老师的青睐。如写青春叛逆期时对家长的不理解，不必要非写与家长的争吵，或是离家出走等叛逆的典型表现，可以写自己平时面对家长的唠叨不耐烦时的沉默对抗，在从时间的沉淀中写出自己的反思认识;也可以写自己又荒废学业，看到家长默默无闻地辛勤劳作，深深的自责中分析出痛苦的内涵;还可以采用双线并行的写法，通过描写蚕蛹破茧成蝶的艰难，与自己艰难的成长过程，突出在痛苦磨砺中学会坚强的主题。
具体写作时，应注意运用细节描写，特别是转变的过程应作为主体来写，结尾处应该运用抒情议论点明主题，或者首尾呼应，使文章主旨升华。
佳作工坊
青春的疼痛
一考生
清晨，翻身，跳下床去，拉开窗帘，温暖的阳光洒在身上，舒适极了。时间催促着我奔向厨房，喝一口香甜的牛奶，吃一口带着肉香的小笼包，每一口都浸润着母亲浓浓的爱意。
時针已经指向七点一刻，第一反应是不能迟到。立刻换上校服，背起书包，正蹲下身子系着鞋带，耳边又准时响起了清晨的“烦躁曲”：上课认真听讲啊，过马路要小心啊……母亲一定是带着微笑对我说着，我默默地听着，眉头渐渐蹙起，耐着性子系好鞋带，立即起身，伴着重重的摔门声，我已跑下了楼梯……
渐渐地，我放慢了脚步，想到刚才的过程，在那摔门的瞬间，我仿佛看到了微笑凝固在母亲脸上，眼神中充满了忧伤。我知道是我的行为伤害了母亲，是我的不耐烦伤透了母亲，是我的摔门声阻隔了母子之间相互理解的心灵……不只是这些悔恨的心理支配着我，我望向自家的方向，母亲还站在阳台上张望着我，这一画面瞬间震撼了我的心灵，我分明知道，那是母亲对我的牵挂。一时间，心中涌起了无限的愧疚。
曾几何时，清晨的朦胧中，第一眼总能看到母亲的微笑;餐桌前，总能品到母亲亲手制作的味道鲜美的饭菜;挑灯夜战时，总能喝到母亲端来提神的热茶;迷茫时，总能听到母亲耐心的引导……这点点滴滴之中，都是母爱给予我的关爱。可是，今天的我竟然那样对待母亲，我恨自己的无情。
好容易熬过了一天，走在回家的路上，晚风拂过心头，让我的大脑更加清醒，我想对母亲说一声“对不起”。走进了小区，我已经看见了站在阳台上的母亲，微风吹动她的发丝，我似乎看到有丝丝闪亮的色彩，那是一位母亲失去华美容颜的标志，而那有些憔悴的眼神中，仍然充满了暖暖的牵挂，我明白母亲已经给了我机会……
青春，就是这样成长着，一个不经意间的动作，就在心头留下了一道痛苦的疤痕，而这道伤，唯有母爱才能治愈。
名师点评
本文并没有写出与母亲的争执吵闹，只是叙写了自己面对母亲唠叨的反应和表现，特别是细腻地描写了自己内心的反省，在反省中回顾了母亲对自己的点滴关爱，在回家的瞬间刻画出母亲已见苍老的形象，突出了母亲对自己的原谅，使文章主旨升华。
佳作工坊
痛苦的过程是一种享受
一考生
只有忍住破茧的痛苦，才能成为美丽的蝴蝶。那就是成长经历的过程。
——题记
一只蝴蝶轻轻落于窗边，它扇动着美丽的翅膀，可是谁又知道它成蝶之前经历的痛苦？其实，我们的成长又何尝不是破茧成蝶的过程？
新生的蛹
一根根细细的蚕丝，一层层紧紧地缠绕在蛹的外面，小小的蛹被缠成了一个紧密而厚实的大茧壳。那只小小的蛹，它静静地躺着那里，因为新的生命才刚刚开始。
初入校门的我，对生活充满着恐惧与困惑，我就是一只平凡的蛹，在高手如林的对手之中，我只能怯懦地向前爬着。有时会碰到学习中的难题，有时会碰到同学嘲笑的冰山，有时还会被卷进家长失望的漩涡……此时，我好羡慕蝴蝶的美丽，我梦想成为一只蝴蝶。
裹茧的痛
那只蛹在拼命地挣扎，可是茧丝包裹得更紧，茧壳依旧无比坚硬。它似乎早已精疲力竭，可是它却从未放弃成为蝴蝶的希望，我感受到了它在为了梦想而拼搏的力量。
升入初二后，仍没有明确目标的我，被松懈带进了学业的低谷。有多少次我想放弃，有多少次我彷徨无助，但是只要想到那只承受痛苦的蛹，我的心也痛起来。于是，我选择了挑灯夜战，奋笔疾书。我把自己挂在学习的枝头，吮吸着知识的露珠。我坚信自己会成为蝴蝶，我知道自己不能轻言放弃。
破茧成蝶
忽然，就在那不经意的一瞬间，随着外壳“咔嚓”一声，厚厚的茧壳裂成了碎片，蛹的疼痛也逐渐消失。小小的蛹已经长出了翅膀，触角也随之长成，它能够在空中飞舞了。
那小小的外壳终究裹不住我的追求，初三的日子，经历了漫长的等待，我也终于破茧而出，我才发现自己的翅膀如此坚硬有力;我才发现，我学会了飞翔，变成了一只美丽的蝴蝶。我在飞翔中追逐着梦想，我在追逐梦想中绽放着美丽。 痛苦只是一瞬间，成功却是一辈子的喜悦。那痛苦的过程其实是一种享受，它告诉我青春就应在磨砺中学会坚强，在痛苦中勇于蜕变。
名师点评
本文采用双线并行的写法，把破茧成蝶过程与自己成长经历巧妙地融合在一起，以细腻描写从不同侧面刻画出了两种成长的艰难过程，表现出成长要经过痛苦蜕变的主题，细节的刻画给人深刻的思索。
佳作工坊
把痛化为动力
一考生
每天晚上，昏黄的路灯拉长你瘦削的身影，你静静地站在学校的老树下守候着。
你时常点燃一支烟，蹲坐在接学生的家长群中，寻找着儿子的身影。但当我走出来的时候，你却仅仅问一句“今天学习怎样”，就不说话了。此后，便是一片沉寂。
你理了理略显凌乱的头发，递给我钥匙，“你先回家吧，我出去办点事。”随后又补充一句，“马上去学习，不许玩电脑！”语气重得很。每天都这样，让我很不解。
你慢慢地站起身来，我清晰地看见你的腰扭了一下，我连忙上前扶你，你却将我推开，“我連站直也不会吗？”说完便用手捂着腰部朝着与家相反的方向走去，一瘸一拐的。
等到你到家时，已是深夜。你疲惫地坐在我旁边，静静地看着我学习。我慌乱地把课外书压在了作业本下面，偷偷地瞥了你一眼，你眼里布满了血丝，有一种疲惫的感觉。我的心中生出疑惑：难道你为了我的学费，还要在外面打工吗？
不知过了多久，轻微的呼噜声传入到我的耳朵里，你已经睡着了。看着你沉睡的面容，我不禁潸然泪下。我把所有的课外书一起扔进垃圾桶，默默地进入学习状态。
我发现你已经老了，你的鬓角添了许多霜色，额头已经有了岁月的痕迹，可你仍然坚持每天下班后到学校接我，还要想方设法多打一份工，多攒一点钱。想到这些，我的眼泪又落下来，内心隐隐作痛。我为什么总是欺骗你装作自己在学习，不能用优异的成绩让你微笑;为什么总是让你伤心……此时，除了心中深深的痛苦自责，我能够做的，只是拿起一条毛巾被，轻轻地为你盖在身上，让你能够多睡一会儿。
都说父爱如山，如果不能用心感悟，便不能理解父爱的深沉。我愿把痛化为动力，以优异的成绩回报父亲给我的所有。
我相信，我能做到。
名师点评
作者叙写了自己对父爱的理解和自责，父亲的静默守候、带病付出，一切都是为孩子成长，细腻的描写让父亲的形象真挚感人。而作者的自责反省，也细腻地展示了对父爱的理解。结尾处卒章显志，显示出作者逐步走向成熟。
素材链接
巴尔扎克曾说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”世界超级小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。4岁时一场麻疹差点夺走了他的命，7岁时险些死于猩红热，13岁时又患上了严重的肺炎……但是，在痛苦面前，他没有畏惧，而是将痛苦紧紧地拥抱，化为生命的动力。他每天坚持练琴十多个小时。从13岁起，他周游各地，以充满魔力的琴声征服了整个欧洲和世界。
的确，痛苦是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实。
青春，是人生最美好的阶段。但青春也会有许多迷茫，常常为赋新词强说愁，常常因叛逆伤透关爱你的人而感到心痛，常常因疏忽大意让考试失利而痛苦万分……当这些痛已成过往之时，你已抚平伤口，慢慢走向成熟。
请以“青春之痛”为话题，写一篇文章。
名师金手指
有首歌中唱到：谁的青春不迷茫，谁的青春没有痛。成长的经历，即使是短暂的，但是心理过程的转变却是漫长的，对于青春期的每个人来说都是一种痛苦的煎熬。但是，能把每一次灼痛沉淀为一种成长的动力，把每一次痛苦的过往酝酿成一种成熟的滋养，把每一次悔恨之痛都化作成长的正能量，那就说明你已经从青春之痛中走出来，你的伤口已经慢慢抚平，已经一点点走向成熟。从这一角度审题立意，才能使你的文章立意不跑偏。如果只写青春期的各种痛苦，而没有积极意义的反思进取，应批阅为跑题或偏题作文。
这一话题的选材范围非常宽泛，不管是写青春期的种种迷茫，还是写青春叛逆期的种种表现，亦或是考场失利而痛苦万分……选材时，一定要认真筛选，在众多的生活素材中，选择最能表现主题，能够推陈出新的内容来写才能赢得阅卷老师的青睐。如写青春叛逆期时对家长的不理解，不必要非写与家长的争吵，或是离家出走等叛逆的典型表现，可以写自己平时面对家长的唠叨不耐烦时的沉默对抗，在从时间的沉淀中写出自己的反思认识;也可以写自己又荒废学业，看到家长默默无闻地辛勤劳作，深深的自责中分析出痛苦的内涵;还可以采用双线并行的写法，通过描写蚕蛹破茧成蝶的艰难，与自己艰难的成长过程，突出在痛苦磨砺中学会坚强的主题。
具体写作时，应注意运用细节描写，特别是转变的过程应作为主体来写，结尾处应该运用抒情议论点明主题，或者首尾呼应，使文章主旨升华。
佳作工坊
青春的疼痛
一考生
清晨，翻身，跳下床去，拉开窗帘，温暖的阳光洒在身上，舒适极了。时间催促着我奔向厨房，喝一口香甜的牛奶，吃一口带着肉香的小笼包，每一口都浸润着母亲浓浓的爱意。
時针已经指向七点一刻，第一反应是不能迟到。立刻换上校服，背起书包，正蹲下身子系着鞋带，耳边又准时响起了清晨的“烦躁曲”：上课认真听讲啊，过马路要小心啊……母亲一定是带着微笑对我说着，我默默地听着，眉头渐渐蹙起，耐着性子系好鞋带，立即起身，伴着重重的摔门声，我已跑下了楼梯……
渐渐地，我放慢了脚步，想到刚才的过程，在那摔门的瞬间，我仿佛看到了微笑凝固在母亲脸上，眼神中充满了忧伤。我知道是我的行为伤害了母亲，是我的不耐烦伤透了母亲，是我的摔门声阻隔了母子之间相互理解的心灵……不只是这些悔恨的心理支配着我，我望向自家的方向，母亲还站在阳台上张望着我，这一画面瞬间震撼了我的心灵，我分明知道，那是母亲对我的牵挂。一时间，心中涌起了无限的愧疚。
曾几何时，清晨的朦胧中，第一眼总能看到母亲的微笑;餐桌前，总能品到母亲亲手制作的味道鲜美的饭菜;挑灯夜战时，总能喝到母亲端来提神的热茶;迷茫时，总能听到母亲耐心的引导……这点点滴滴之中，都是母爱给予我的关爱。可是，今天的我竟然那样对待母亲，我恨自己的无情。
好容易熬过了一天，走在回家的路上，晚风拂过心头，让我的大脑更加清醒，我想对母亲说一声“对不起”。走进了小区，我已经看见了站在阳台上的母亲，微风吹动她的发丝，我似乎看到有丝丝闪亮的色彩，那是一位母亲失去华美容颜的标志，而那有些憔悴的眼神中，仍然充满了暖暖的牵挂，我明白母亲已经给了我机会……
青春，就是这样成长着，一个不经意间的动作，就在心头留下了一道痛苦的疤痕，而这道伤，唯有母爱才能治愈。
名师点评
本文并没有写出与母亲的争执吵闹，只是叙写了自己面对母亲唠叨的反应和表现，特别是细腻地描写了自己内心的反省，在反省中回顾了母亲对自己的点滴关爱，在回家的瞬间刻画出母亲已见苍老的形象，突出了母亲对自己的原谅，使文章主旨升华。
佳作工坊
痛苦的过程是一种享受
一考生
只有忍住破茧的痛苦，才能成为美丽的蝴蝶。那就是成长经历的过程。
——题记
一只蝴蝶轻轻落于窗边，它扇动着美丽的翅膀，可是谁又知道它成蝶之前经历的痛苦？其实，我们的成长又何尝不是破茧成蝶的过程？
新生的蛹
一根根细细的蚕丝，一层层紧紧地缠绕在蛹的外面，小小的蛹被缠成了一个紧密而厚实的大茧壳。那只小小的蛹，它静静地躺着那里，因为新的生命才刚刚开始。
初入校门的我，对生活充满着恐惧与困惑，我就是一只平凡的蛹，在高手如林的对手之中，我只能怯懦地向前爬着。有时会碰到学习中的难题，有时会碰到同学嘲笑的冰山，有时还会被卷进家长失望的漩涡……此时，我好羡慕蝴蝶的美丽，我梦想成为一只蝴蝶。
裹茧的痛
那只蛹在拼命地挣扎，可是茧丝包裹得更紧，茧壳依旧无比坚硬。它似乎早已精疲力竭，可是它却从未放弃成为蝴蝶的希望，我感受到了它在为了梦想而拼搏的力量。
升入初二后，仍没有明确目标的我，被松懈带进了学业的低谷。有多少次我想放弃，有多少次我彷徨无助，但是只要想到那只承受痛苦的蛹，我的心也痛起来。于是，我选择了挑灯夜战，奋笔疾书。我把自己挂在学习的枝头，吮吸着知识的露珠。我坚信自己会成为蝴蝶，我知道自己不能轻言放弃。
破茧成蝶
忽然，就在那不经意的一瞬间，随着外壳“咔嚓”一声，厚厚的茧壳裂成了碎片，蛹的疼痛也逐渐消失。小小的蛹已经长出了翅膀，触角也随之长成，它能够在空中飞舞了。
那小小的外壳终究裹不住我的追求，初三的日子，经历了漫长的等待，我也终于破茧而出，我才发现自己的翅膀如此坚硬有力;我才发现，我学会了飞翔，变成了一只美丽的蝴蝶。我在飞翔中追逐着梦想，我在追逐梦想中绽放着美丽。 痛苦只是一瞬间，成功却是一辈子的喜悦。那痛苦的过程其实是一种享受，它告诉我青春就应在磨砺中学会坚强，在痛苦中勇于蜕变。
名师点评
本文采用双线并行的写法，把破茧成蝶过程与自己成长经历巧妙地融合在一起，以细腻描写从不同侧面刻画出了两种成长的艰难过程，表现出成长要经过痛苦蜕变的主题，细节的刻画给人深刻的思索。
佳作工坊
把痛化为动力
一考生
每天晚上，昏黄的路灯拉长你瘦削的身影，你静静地站在学校的老树下守候着。
你时常点燃一支烟，蹲坐在接学生的家长群中，寻找着儿子的身影。但当我走出来的时候，你却仅仅问一句“今天学习怎样”，就不说话了。此后，便是一片沉寂。
你理了理略显凌乱的头发，递给我钥匙，“你先回家吧，我出去办点事。”随后又补充一句，“马上去学习，不许玩电脑！”语气重得很。每天都这样，让我很不解。
你慢慢地站起身来，我清晰地看见你的腰扭了一下，我连忙上前扶你，你却将我推开，“我連站直也不会吗？”说完便用手捂着腰部朝着与家相反的方向走去，一瘸一拐的。
等到你到家时，已是深夜。你疲惫地坐在我旁边，静静地看着我学习。我慌乱地把课外书压在了作业本下面，偷偷地瞥了你一眼，你眼里布满了血丝，有一种疲惫的感觉。我的心中生出疑惑：难道你为了我的学费，还要在外面打工吗？
不知过了多久，轻微的呼噜声传入到我的耳朵里，你已经睡着了。看着你沉睡的面容，我不禁潸然泪下。我把所有的课外书一起扔进垃圾桶，默默地进入学习状态。
我发现你已经老了，你的鬓角添了许多霜色，额头已经有了岁月的痕迹，可你仍然坚持每天下班后到学校接我，还要想方设法多打一份工，多攒一点钱。想到这些，我的眼泪又落下来，内心隐隐作痛。我为什么总是欺骗你装作自己在学习，不能用优异的成绩让你微笑;为什么总是让你伤心……此时，除了心中深深的痛苦自责，我能够做的，只是拿起一条毛巾被，轻轻地为你盖在身上，让你能够多睡一会儿。
都说父爱如山，如果不能用心感悟，便不能理解父爱的深沉。我愿把痛化为动力，以优异的成绩回报父亲给我的所有。
我相信，我能做到。
名师点评
作者叙写了自己对父爱的理解和自责，父亲的静默守候、带病付出，一切都是为孩子成长，细腻的描写让父亲的形象真挚感人。而作者的自责反省，也细腻地展示了对父爱的理解。结尾处卒章显志，显示出作者逐步走向成熟。
素材链接
巴尔扎克曾说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”世界超级小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。4岁时一场麻疹差点夺走了他的命，7岁时险些死于猩红热，13岁时又患上了严重的肺炎……但是，在痛苦面前，他没有畏惧，而是将痛苦紧紧地拥抱，化为生命的动力。他每天坚持练琴十多个小时。从13岁起，他周游各地，以充满魔力的琴声征服了整个欧洲和世界。
的确，痛苦是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实。