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《人自然社会》作为一门综合实践性很强的地方课程,我们努力让课堂回归学生的生活,让学生在生活中得到发展,在活动中获得体验,在开放中得以拓展,让具有浓郁地方特色的这门综合课程焕发生命活力.
搭建实践平台激活地方课程
【摘 要】
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《人自然社会》作为一门综合实践性很强的地方课程,我们努力让课堂回归学生的生活,让学生在生活中得到发展,在活动中获得体验,在开放中得以拓展,让具有浓郁地方特色的这门综
【机 构】
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浙江省乐清市北白象一小
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年2期
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