【摘 要】
:
本研究以山楂粉为原料,在木聚糖酶添加量、酶解温度、溶剂pH以及酶解时间4个单因素试验的基础上,采用响应面实验优化木聚糖酶提取山楂果胶的工艺,并对提取果胶的体外抗氧化和
【机 构】
:
辽宁大学轻型产业学院,辽宁省林业科学研究院
论文部分内容阅读
本研究以山楂粉为原料,在木聚糖酶添加量、酶解温度、溶剂pH以及酶解时间4个单因素试验的基础上,采用响应面实验优化木聚糖酶提取山楂果胶的工艺,并对提取果胶的体外抗氧化和抗糖化能力进行了研究。结果表明,木聚糖酶提取山楂果胶的最优工艺条件为:木聚糖酶添加量70U/g、pH7.0以及50.5℃,酶解时间为3.0h,实得山楂果胶得率为18.6%。在体外抗氧化和抗糖化实验中,随着果胶多糖浓度的增加,DPPH自由基清除率从19.4%增至63.7%,·OH自由基清除率从10.1%增加到69.3%,O2-自由基清除率从12.8%增加到59.2%;在BSA-果糖模拟反应体系下,果胶的糖化抑制率从20.9%增加到55.4%,BSA-MGO(B)模拟反应体系下,果胶的糖化抑制率从10.7%增加到了55.9%,因此酶法提取的果胶多糖具有明显的体外抗氧化和抗糖化活性,并且其活性与浓度成正相关,是一种天然的食源性体外抗氧化和抗糖化试剂。
其他文献
性健康是健康素质的重要组成部分,大学生性健康教育是大学生思想政治教育的题中之义,二者在教育目的、教育内容、教育本质等方面具有密切关系。在思想政治教育视域下发展大学
“找次品”一课是人教版五年级下册的一节智力思考的探究课。教师总想带着学生奔着最佳方案去,那就是当一些物品中只有一个次品,且知道它比其他物品轻或重时,尽可能将待测物
江西旅游资源丰富,但其入境接待整体上还处于初级阶段,随着国家鼓励入境旅游政策的出台,越来越多的境外游客进入江西,企业亟需一批业务水平高的外语导游人员。本文作者结合自
【摘 要】“表格式思维”是借助列表整理、分析数据,解决问题的思维活动。“表格式思维”具有让数据的呈现直观整体、推理的过程可视可控的特点,是渗透对应思想的有效路径。运用“表格式思维”开展问题解决活动,不仅可以帮助学生探究问题解决的思路,更可以丰富学生的策略性知识,对学生数学核心素养的养成具有重要的意义。 【关键词】表格式思维;小学数学;教学 一、“表格式思维”的特点 “解决问题的策略”是苏教
目的分析在小儿医治的护理过程当中使用肢体言语来沟通的护理方法其临床效果以及安全性研究。方法将2018年4月~2019年4月在我医院接受诊治的106例患病的小儿患者作为本次分析
北师大版数学教材中在完成一个新单元学习内容后往往会安排一堂练习课来复习、巩固这一单元的知识。对此,教师要想教学好每一单元的练习课,发展学生的高阶思维,可以从以下几
爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真